Kako ponovo (za)voleti život: ne plaši se da potražiš podršku!

Ako trenutno nameravaš da sebi oduzmeš život (ili misliš da za to postoji i najmanja šansa), važno je da znaš da postoji neko kome je stalo do tebe (čak i ako te još uvek ne poznaje), ko istinski želi da te sasluša, ko može da te veoma dobro razume, da ti pomogne (kao što je već pomogao mnogim drugim mladim osobama) i da ti olakša da uvidiš da ipak nisi sam/a i da i dalje vredi živeti. 

Potrebno je samo da besplatno pozoveš neki od sledećih brojeva telefona:

Centar Srce: 0800 300-303 

Nacionalna linija za pomoć adolescentima klinike Laza Lazarević 0800 309-309 (odaberi opciju 1)

Linija NADEL: 116 111

Takođe, možeš odmah da odeš i uživo porazgovaraš sa stručnim licem (psihijatrom ili psihologom), u svako doba dana i noći – dežurni stručnjaci su uvek tu upravo da ti pomognu u ovakvim situacijama. Možeš da odeš sam/a ili u pratnji osobe od poverenja, ako ti je tako lakše.

Znamo da misao da sebi naškodiš najverovatnije nije došla niotkuda i da sigurno postoje neki spoljašnji ili bar neki tvoji unutrašnji razlozi koji su te naveli da pomisliš da budućnost nikad neće biti bolja. Nagomilana negativna osećanja (npr. tuga), doživljaj da sa tobom nešto nije u redu ili da te tvoje okruženje ne prihvata, usamljenost, bespomoćnost, neizvesnost po pitanju budućnosti i mnogo toga drugog može te navesti na pomisao i da to ne možeš više da izdržiš i da bi sve bilo mnogo lakše kada ne bi ništa osećao/la. Ali, tada najčešće zaboravljaš na jednu bitnu činjenicu – u tom slučaju ne bi više nikad osetio/la ni sve ono drugo što je lepo i prijatno.

Kakva god da je priroda problema koji te muči, važno je da imaš na umu da uvek postoji rešenje koje je bolje od odluke da oduzmeš sebi život, čak i ako u trenutku ne možeš sam/a da ga uvidiš.

Iako ti tako možda deluje, zaista nisi prepušten sam/a sebi. Mnogi ljudi se povremeno bore sa „crnim“ mislima, pa čak i kada deluje da ih ništa naročito u životu ne muči. Mnogi, takođe, uspevaju da izađu na kraj sa takvim mislima i da vode ispunjeniji život. 

I „crne“ misli su samo misli i ne moraju da vode ni do kakvog delanja. Iako se one ponekad javljaju protiv naše volje, šta ćemo preduzeti povodom njih zavisi u potpunosti od nas i naše odluke. Ako odluku donosi naše osećanje bespomoćnosti a ne naš razum, onda ta odluka nije dobra i nije promišljena. Doživljaju bespomoćnosti i mislima o tome da treba da naudimo sebi ne smemo potpuno da se povinujemo niti da verujemo da će zauvek trajati, već da nastojimo da dovedemo do njihovog smanjenja i nestanka. 

Donošenje ispravne odluke sasvim je moguće ako preduzmemo prave korake. Jedan od njih, a ujedno i najvažniji u borbi protiv ovakvih misli i osećanja, je da ih podelimo sa još nekim. Bilo da su ti ovakve ideje prvi put pale na pamet ili su se već javljale, važno je da porazgovaraš sa nekim (poželjno stručnim licem – psihologom ili psihijatrom), kako bi otkrio/la razloge zbog kojih se one javljaju i kako bi mogao/la da sprečiš da se ponovo jave.

U međuvremenu (pre nego što se javiš odgovarajućem stručnom licu), takođe možeš da primeniš i sledeći „sigurnosni plan“:

Uoči opasnost na vreme

Da li ti se raspoloženje iz dana u dan sve više kvari? Da li ti se „crne“ misli češće javljaju? Da li ti se čini da ne možeš više da uživaš u svakodnevnim aktivnostima i da više ništa nema smisla? Da li povremeno nanosiš sebi bol ili se samopovređuješ? Ako je odgovor na većinu ovih pitanja pozitivan, kreni u potragu za odgovarajućom podrškom

Odustani od ponašanja koje bi te ugrozilo

Nemoj donositi nikakve odluke na osnovu osećanja bespomoćnosti. Potrudi se da iz svoje neposredne okoline ukloniš sve ono čime bi ti palo na pamet da sebi naudiš (npr. noževe, psihoaktivne supstance i sl.), a ako to ne možeš da uradiš, idi na mesto gde se osećaš bezbedno.

© UNICEF Srbija/2021/Pančić

Potraži podršku

Nema razloga da se s ovom situacijom nosiš u potpunosti sam/a. Jak emocionalni bol koji trenutno doživljavaš može da iskrivi tvoje razmišljanje, pa da ti bude teže da sagledaš druga rešenja za svoj problem ili da se povežeš sa onima koji mogu da ti pruže podršku – a upravo su oni ključni da uspešno prebrodiš ovaj period. Dobro je da podršku nađeš i u nekome iz tvog bliskog okruženja (prijateljima ili članovima porodice) ako možeš, ali je ključno da se obratiš stručnom licu (psihologu ili psihijatru) koje ne samo da želi da ti pomogne već i zna kako da to najbolje učini. Iako ti taj prvi korak, odnosno kontaktiranje stručnog lica, verovatno deluje isuviše zahtevno i zastrašujuće, on je zapravo najvažniji da bi efikasno rešio/la problem koji te muči. Od izuzetne je važnosti da se na vreme suočiš sa ovim mislima i problemom koji je do njih doveo.

Nemoj odustati posle prvog pokušaja

Ako svoj problem podeliš sa nekim iz svog okruženja, može se desiti da te ta osoba ne razume u potpunosti. Ali ne dozvoli da te to obeshrabri da dalje tražiš pomoć, jer ljudi nekada iz straha i osećanja da nisu dovoljno kompetentni ne žele da se upuštaju u razgovore o ovako teškim temama. Zato treba da se obratiš odgovarajućim stručnim licima (npr. psiholozima i psihijatrima) koja su posebno obučena da ti pomognu da prebrodiš ovaj izazovan period. Pomoć uvek postoji, a i ti, kao i svi drugi ljudi, u potpunosti imaš prava na nju. Potrebno je samo da je potražiš na pravom mestu. 

Ispuni vreme dok pomoć ne stigne

Probaj da budeš u blizini neke druge osobe kada „crne“ misli počnu da te obuzimaju. Možeš i da odabereš neku aktivnost koja će ti pomoći da bar malo skreneš misli sa onog što te u trenutku muči. To može biti neki hobi (npr. crtanje, igranje igrice, gledanje filma i sl.), a može i da zapisuješ osećanja u dnevnik ili primeniš neke od tehnika za opuštanje i usredsređivanje na trenutak. Moglo bi ti biti od koristi i da provedeš makar malo vremena na svežem vazduhu (barem pola sata). Nakon ovakvih aktivnosti, primetićeš kako se bol postepeno ublažava.

Nije loša ideja da pokušaš da se prisetiš i nekih svojih pozitivnih osobina, ciljeva i stvari koje ti se sviđaju u svakodnevnom životu (ma koliko sitno i beznačajno delovale) i da ih zapišeš na neki papir ili u telefon, kako bi mogao/la da ih imaš na dohvat ruke kada nastupi „kriza“.

Trudi se da izbegavaš konzumiranje alkohola i drugih štetnih supstanci jer one mogu da pojačaju tvoja negativna osećanja i ometaju konstruktivno razmišljanje i pronalazak adekvatnog rešenja. Takođe bi bilo dobro da izbegneš „pojačivače“ lošeg raspoloženja (slušanje tužne muzike, gledanje fotografija koje te rastužuju i sl.). Pokušaj da obezbediš sebi zdraviju dnevnu rutinu koje ćeš se pridržavati što više možeš, kako bi povratio/la doživljaj kontrole kada deluje da ništa nije pod kontrolom.

Kako da prepoznam da li neko razmišlja o samoubistvu?

Nažalost, nije uvek moguće „pročitati“ tuđe misli. Ali, neki vidljivi znaci mogu ukazivati na to da se osoba možda bori sa suicidalnim mislima. Ako primetiš da se isuviše povlači u sebe, da je utučena, da se boji da predstavlja teret drugima, da govori i da se ponaša kao da nema nikakve planove za budućnost (ne vodi računa o ličnoj higijeni, poklanja svoje stvari, mnogo priča o smrti i sl.), bilo bi dobro da je uputiš na odgovarajuće stručno lice. Ipak, imaj u vidu da osobe koje razmišljaju o tome da oduzmu sebi život često to uspešno prikrivaju i da ne možeš uvek da proceniš da li ih nešto muči. Zato je najbolji recept da se potrudiš da prema ljudima u svojoj okolini ispoljavaš svoju toplinu i podršku kada god je to moguće, kako bi znali da bar na tebe mogu da računaju kada im je teško.

Šta da uradim ako mi neko saopšti da namerava sebi da oduzme život?

Bez obzira na to da li te je ta osoba zamolila da njene suicidalne misli zadržiš za sebe, uvek je dobra ideja da još nekog obavestiš (npr. roditelje, nastavnike, stručna lica). Možda će je to naljutiti u datom trenutku, ali će sigurno na duže staze to biti dobro za nju. 

Uputi osobu da potraži odgovarajuću pomoć i potrudi se da joj pružiš podršku u meri u kojoj možeš. Ako primetiš da i tebe preplavljuju neprijatna osećanja povodom ove  stresne situacije, nije loša ideja da potražiš dodatnu pomoć i za sebe (možeš za početak da pozoveš navedene brojeve).

Nauči da na vreme prepoznaš i prijaviš nasilje

Šta je sve nasilje?

Nasilje ponekad može biti veoma vešto prikriveno, tako da je žrtvi teško da ga odmah otkrije. Osoba koja se ponaša nasilno svoje postupke može čak da opravdava i ljubavlju, željom da „pomogne“ žrtvi ili potrebom da je kazni za nešto što je uradila. Ponekad može i da se izvini za svoj ispad, a kasnije da ponovi sve isto.

Međutim, važno je da znaš da je sasvim u redu da posumnjaš na nasilje ako te u bilo kom trenutku nečiji postupci navedu da se osećaš neprijatno ili ugroženo – svejedno da li se to desilo jednom ili više puta.

Ovo su neki od najčešćih vidova namernog nanošenja bola drugima:

  • uvredljive šale i gestovi, zadirkivanje (na račun fizičkog izgleda, porekla, sposobnosti, interesovanja…)
  • vređanje, stalno kritikovanje i nazivanje pogrdnim imenima, neposredno ili pred drugima (uživo ili na internetu)
  • širenje tračeva (neistina) 
  • deljenje sadržaja o nama na internetu protiv naše volje 
  • traženje informacija koje nismo spremni da otkrijemo (npr. šifra telefona, sadržaj poruka…) i uhođenje (praćenje)
  • pretnje i ucene
  • ignorisanje i zanemarivanje
  • manipulacija (npr. ubeđivanje da se nešto nije desilo iako mi znamo da jeste)
  • kontrolisanje i zabrana kretanja i drugih aktivnosti (npr. komuniciranja sa drugim osobama, školovanja, rada…)
  • fizičko napadanje (udaranje, guranje, grebanje, primena sile i korišćenje opasnih predmeta…) i oštećivanje stvari (lomljenje, bacanje…)
  • neprijatno dodirivanje (maženje, ljubljenje i sl.) koje nismo odobrili, prisiljavanje na aktivnosti koje ne želimo
  • primoravanje da svedočimo nasilju nad drugim osobama

Zašto je važno da na vreme odreaguješ na nasilje?

Nasilje može da ostavi ogromne posledice po tvoje mentalno zdravlje i svakodnevno funkcionisanje ako ne odreaguješ na njega. Te posledice, između ostalog, obuhvataju:

  • stalnu uznemirenost i zabrinutost (za budućnost, bezbednost…) i strah (od ponovljenog nasilja, od drugih ljudi…)
  • nepoverljivost prema tuđim namerama i nemogućnost ostvarivanja bliskosti
  • česte promene raspoloženja
  • osećanje sramote i/ili krivice
  • gubitak vere u sebe
  • povlačenje u sebe i usamljenost
  • bezvoljnost i depresivnost
  • sećanja koja se vraćaju i/ili noćne more (traume)
  • teškoće sa prihvatanjem onoga što se desilo (poricanje realnosti i sl.)
  • potrebu da se naudi sebi
  • bes i nasilno ponašanje prema drugim ljudima (tzv. „pomerenu agresiju“)
  • razdražljivost
  • zbunjenost
  • probleme sa koncentracijom
  • loš uspeh u školi ili na poslu
  • tolerisanje budućeg nasilja

Šta mogu da uradim?

Čak i kada tako ne izgleda, izlaz uvek postoji. 

Naredni koraci ti mogu biti od koristi u borbi protiv nasilja:

Popričaj sa nekim

Ako nisi siguran/a da li je u pitanju nasilje ili samo ne znaš šta možeš da uradiš da ga sprečiš, slobodno porazgovaraj sa nekom osobom od poverenja, koja neće dalje širiti tu vest o tome ako ti to ne želiš. To može biti neko ko ima više uticaja na situaciju od tebe (npr. roditelj, nastavnik, šef), ili, jednostavno, prijatelj ili neka druga osoba koja može da ti pruži podršku. Ako nemaš kome da se obratiš u svom bližem okruženju ili primetiš da ne možeš da izađeš na kraj sa negativnim osećanjima, slobodno potraži stručnu pomoć (psihologa, psihijatra, socijalnog radnika i sl.). Postoje razne službe koje će ti spremno pružiti potrebnu podršku u ovoj izazovnoj situaciji. Ne bi bilo loše da uvek pri ruci imaš broj telefona nekoga ko može da ti pomogne u hitnim slučajevima (bliske osobe, policije i sl.).

Nema razloga da kroz ovo prolaziš sam/a. To što tražiš pomoći ne znači da si slabić, već, naprotiv, znači da si dovoljno hrabar/a da napraviš ovaj ključni korak ka sprečavanju nasilja.

Važno!

Ako je tvoja bezbednost ugrožena ili se nasilje dešava u tvojoj kući, što pre potraži sigurno mesto i prijavi nasilnika odgovarajućoj službi. 

Napravi plan

Bilo da se sa osobom koja čini nasilje boriš sam/a ili imaš „pojačanje“, važno je da napraviš dobar plan akcije. U tome ti može pomoći posmatranje situacije i zapisivanje važnih pojedinosti (kada se nasilje dešava, pod kojim okolnostima, šta nasilnik radi i sl.). Osobi koja čini nasilje će biti teže da poriče nasilje kada imaš dokaze a može pokušati i da te spreči da potražiš pomoć. Ove dokaze možeš onda da dostaviš odgovarajućem nadležnom licu koje će te na adekvatan način zaštititi od osobe koja čini nasilje i preduzeti mere kako bi on zakonski odgovarao za svoje postupke. 

Odupri se

Jasno reci „NE“ stvarima koje smatraš neprihvatljivim.

Velike su šanse da se nasilje uprkos tome nastavi, a u tom slučaju treba da postupiš na odgovarajući način, tako što ćeš da prijaviš osobu koja čini nasilje, zatražiš pomoć (ako je potrebno i glasno, ako u blizini ima ko da te čuje), ili se jednostavno izmestiš iz situacije koja ti ne prija. Važno je da izbegavaš situacije u kojima ta osoba može ponovo da ti naškodi (npr. da budeš sam/a sa njom, naročito u prostorijama u kojima se nalaze potencijalno opasni predmeti, da se vraćaš kući mračnim ulicama i sl.), barem dok se problem ne reši na drugi način.

Ponekad (npr. kada je u pitanju zadirkivanje, provociranje i sl.) je najbolje rešenje da u datom trenutku ignorišeš osobu koja se ponaša nasilno, umesto da na njene pokušaje odgovaraš nasiljem, odbranom ili nečim trećim, jer tvoja reakcija može dodatno da pogorša njeno nasilno ponašanje. Ako ona, pak, nastavi da te ugrožava ovakvim ponašanjem, potraži pomoć.

Ako se nasilje dešava na internetu, preuzmi sve potrebne mere zaštite koje su ti na raspolaganju. Podesi privatnost svojih naloga (tako da mogu da te kontaktiraju samo osobe kojima ti dozvoliš) i blokiraj sve one koji te ovim putem ugrožavaju. Ako to ne pomogne i ovde postoji mogućnost da te zakon, odnosno nadležno lice, zaštiti — potrebno je samo da potražiš adekvatnu podršku.

© UNICEF Srbija/2021/Pančić

Budi nežan/na prema sebi

Ponekad osobe misle da su nasilje koje trpe na neki način i zaslužile, ali to nikada nije tačno. Sve i da misliš da si mogao/la da postupiš drugačije i da ga izbegneš, seti se da je osoba koja je bila nasilna prema tebi to učinila namerno. Imala je izbor da uradi nešto drugo a ne da te napadne, ali nije, te je samim tim cela odgovornost ipak na njoj. Razmisli šta bi rekao/la prijatelju ili nekoj drugoj dragoj osobi koja trpi nasilje. 

Pored toga, važno je i da uprkos svemu brineš o sebi koliko god možeš, tako što ćeš redovno da razgovaraš sa prijateljima (ili stručnim licima), da razvijaš sebe i svoje veštine (npr. unapređivanjem asertivne komunikacije, vere u sebe, itd.), da se hraniš zdravo, spavaš, krećeš, izbegavaš psihoaktivne supstance i sl.

Oprezno sa davanjem druge šanse!

Osoba koja je pribegla nasilju se neretko „pokaje“ i obeća da će se promeniti (naročito nakon mera koje preduzmeš protiv nje). Međutim, ako ta osoba nije potražila dodatnu stručnu podršku (pa čak i ako jeste), ne možeš biti sasvim siguran/a da se nasilje neće ponoviti kada se za to stvore „pogodni“ uslovi. Često nakon „mirnije“ faze u kojoj deluje da je sve kako treba, ponovo iznebuha nastupa nova nasilna epizoda. Zato uvek imaš pravo da nasilnoj osobi zauvek zatvoriš vrata ako proceniš da je tako za tebe bolje.

Šta ako primetim znake nasilnog ponašanja kod sebe?

I za to postoji rešenje! Već je dobro je što si svestan/a da svojim ponašanjem možeš da naudiš drugima. Postoje razne tehnike koje ti mogu pomoći da se efikasnije izboriš sa besom, a dobra je ideja i da potražiš dodatnu podršku i otkriješ kako da prebrodiš eventualne ostale teškoće koje doprinose tvom besu.

Šta ako primetim da se neko ponaša nasilno prema drugoj osobi?

Premda nije uvek dobra ideja da se neposredno umešaš ili staneš u odbranu osobe koja trpi nasilje, naročito ako je nasilje fizičko ili je njen život na drugi način ugrožen, postoji način da bezbedno odreaguješ (umesto da samo ignorišeš ono što si video/la). Prijavi nasilje odgovarajućem nadležnom licu što pre možeš i potrudi se da osobi koja je pretrpela nasilje pružiš potrebnu podršku. Sem toga, ako te je scena koju si video/la prilično uznemirila, slobodno potraži pomoć i za sebe – nasilni prizori mogu sasvim opravdano da imaju jak efekat na nas i naše uobičajeno funkcionisanje.

Odagnaj neprijatne misli u nekoliko jednostavnih koraka

Pokušaj da zatvoriš oči i dugo misliš na sledeću sliku (ponovi je otprilike pet puta u sebi):

TRAVA PLAVE BOJE

Da li si uspeo/la? 

Da li to što si uspeo/la da zamisliš plavu travu znači da ona postoji u stvarnosti? Da li si je možda negde video/la?

Baš tako. Naš um je sposoban da osmisli različite ideje, koje mogu biti povezane sa nečim što postoji u stvarnosti, ali možemo da zamišljamo i stvari koje ne postoje (pa čak iako su neki njihovi elementi stvarni – npr. kada zamišljamo događaje koji se nisu desili sa ljudima koje zaista poznajemo). 

Ponekad nas misli koje nam se jave sasvim opravdano uplaše. Na primer, u trenutku možemo da pomislimo da nismo zaključali kuću ili ugasili peglu. Takođe, možemo da se setimo razgovora koji smo imali sa nekom osobom i da počnemo da brinemo da li smo slučajno „,istrtljali“ nešto što nije trebalo (npr. nečiju tajnu). Brige mogu biti i veće — npr. da smo došli u kontakt sa nekom opasnom bakterijom ili da nas osoba do koje nam je stalo uopšte ne voli. 

Šta god da pomislimo tako iznenada može dosta da nas uznemiri i obično nam je prvi instinkt da uradimo nešto kako bismo tu uznemirenost otklonili. Svima nam se desi da se ponekad vratimo da proverimo da li smo zaključali vrata, da ugasimo peglu dva puta, da izokola ispitamo da li nas dečko ili devojka ipak vole, kao i da za svaki slučaj ponovo operemo ruke da otklonimo mogućnost zaraze.


Želiš da saznaš više o ovoj temi
uz interaktivni upitnik?

Saznaj više

Međutim, ponekad se dešava da ni ovakva provera, odnosno „osiguranje“ protiv nečega što nam je palo na pamet, ne otkloni u potpunosti tu misao koja nas je zabrinula, pa se ona često vraća i postaje sve neprijatnija (jer nam sigurnosna ponašanja ne daju priliku da shvatimo da preuveličavamo opasnost), a mi svaki put na nju odgovorimo na isti način, u nadi da ćemo je tako „umiriti“ – i eto začaranog kruga! 

To može biti veoma iscrpljujuće, može nam oduzimati dosta vremena i pažnje, što pak može dovesti do brojnih problema u svakodnevnom funkcionisanju (na poslu, u školi, odnosima sa drugim ljudima…). Sem toga, mogu nam se javiti i druga neprijatna osećanja poput krivice, sramote, tuge i ljutnje zato što ne možemo da uspostavimo „kontrolu“ nad sopstvenim mislima. Možemo se osećati i veoma usamljeno, uvereni da sa nama nešto zbog toga nije u redu.

© UNICEF Srbija/2021/Pančić

Ali, rešenje postoji!

Iako u početku može delovati teško, uz malo odlučnosti moguće je pobediti neprijatne misli – i to baš mislima, ali o njima.

Verovatno si već pokušao/la da „zabraniš“ sebi da misliš na nešto što te uznemirava, ali se to obično završava neuspehom. Sasvim očekivano, jer kada misliš da ne bi trebalo da misliš na nešto, ipak misliš na to, zar ne? (Pokušaj da zatvoriš oči i ne misliš na plavu travu narednih 10 sekundi… Velike su šanse da ti njena slika sada ne izbija iz glave!)

Rešenje ipak jeste u tvojoj glavi, a evo i kako da do njega i dođeš:

Obrati pažnju na stvarnost

Nisu sve misli koje imamo u glavi tačne i korisne. Kao i plava trava, većina misli koje te muče nema veliko pokriće u stvarnosti. Iako se neke od njih javljaju protiv tvoje volje, neprijatne su i navode te da misliš loše o sebi jer ih imaš ili ne možeš da ih  zaustaviš, one zapravo ne odgovaraju stvarnosti i ne govore ništa o tebi. Pokušaj da ih posmatraš kao još jedan dokaz kreativnosti svog uma – možeš im se čak i nasmejati ili odreagovati na neki drugi način kojim ćeš istaći to da nisu dovoljno bitne da im pokloniš dodatnu pažnju. Da li bi trošio/la vreme na proveravanje da li plava trava postoji? Po čemu se ostale misli razlikuju od ove? 

Pusti ih da prođu

Mada nam obično ne deluje tako kada stalno proveravamo da li su još uvek tu ili ne, sve misli mogu da odu isto onako kako su došle – brzo i neprimetno. Potrebno je samo da im dozvolimo. Nakon što ih prepoznaš i setiš se da ne treba po svaku cenu da im veruješ i pridaješ značaj, nemoj da reaguješ na svaku od njih proverama, otklanjanjem moguće opasnosti i sličnim postupcima koji najčešće mogu samo da pogoršaju situaciju, već pokušaj da pažnju preusmeriš na nešto drugo. To može biti neka aktivnost koju voliš (npr. slušanje muzike, gledanje serije, dopisivanje sa prijateljima, šetnja i sl.), a mogu poslužiti i trenutna zbivanja u tvom telu i oko njega. Postoje brojne tehnike koje ti mogu pomoći da uvežbaš svojevoljno preusmeravanje fokusa na ono što želiš, a koje, kao bonus, uglavnom dovode  i do veće opuštenosti i rasterećenosti.

Razmisli o onome što te muči

Sasvim je uobičajeno da nam se misli različitog sadržaja brzo smenjuju u glavi kada smo zbog nečega uznemireni. Postoji li nešto drugo u tvom životu što te trenutno veoma brine? Da li se suočavaš sa nekom velikom promenom, pa si pod stresom? Šta god da je u pitanju, možda baš rešavanjem tog problema možeš uspešno da rešiš i problem neželjenih misli, koje mogu biti neka vrsta „signala“ tvog mozga da o nečemu treba dodatno da razmisliš (i to ne o upaljenoj pegli, već o drugom, većem problemu koji te muči).

Brini o sebi

Kao i svaki put kada se osetiš uznemireno (a i onda kada nisi preterano uznemiren/a), od velike je važnosti da vodiš računa o sebi i svom zdravlju, i mentalnom i fizičkom. Trudi se da uvek budeš naspavan/a, da se hraniš uravnoteženo, da se u dovoljnoj meri krećeš i da u svom rasporedu pronađeš vreme i za aktivnosti koje te ispunjavaju (kao što je hobi, druženje sa prijateljima i sl.). Uspostavljanje ovakve uravnotežene rutine može donekle sprečiti nastanak misli koje ti ne prijaju, a svakako te može ojačati dovoljno da sa njima uspešnije izađeš na kraj. 

Potraži pomoć

Koliko god se činilo da je tvoj problem svojstven samo tebi i da niko drugi ne može zaista da ga razume, varaš se. Gotovo svi mi se ponekad susrećemo sa mislima koje ne želimo da imamo, a mnogo više ljudi nego što možeš da zamisliš muči se da se sa njima na adekvatan način izbori. Jedino što, kao i u tvom slučaju, njihova borba nije uvek vidljiva golim okom i velike su šanse da se osećaju posramljeno zbog nje. Međutim, nema razloga da se plašiš da se poveriš nekome ko ti je dovoljno blizak i ko ti može dati neki savet na osnovu sopstvenog iskustva sa neželjenim mislima. Ukoliko ti to deluje isuviše izazovno, uvek se možeš obratiti i nekom stručnijem (npr. psihoterapeutu ili psihijatru), ko će ti pomoći da utvrdiš eventualne razloge zbog kojih se misli koje te more tako često vraćaju, kao i efikasnije načine da im se odupreš.

Put do bolje komunikacije posut je razumevanjem

Zašto je način na koji komuniciram sa mladom osobom toliko važan?

Promene u organizmu mlade osobe nisu ograničene samo na one vidljive spolja, već se u podjednakoj, ako ne i većoj, meri dešavaju i u mozgu, u vidu povećanog lučenja različitih hormona i stvaranja novih veza između nervnih ćelija u oblastima mozga zaduženim za regulisanje emocija i ponašanja, racionalno razmišljanje i donošenje odluka. S jedne strane to omogućava mladima da lakše upijaju nova saznanja i veštine iz svoje sredine, ali ih sa druge strane čini osetljivijima na razvoj različitih problema na planu mentalnog zdravlja, i u praktičnim segmentima života. Stoga je kvalitetna komunikacija sa značajnim odraslim osobama izuzetno važna kako bi oni mogli da dobiju potrebno preusmerenje i kako bi se na taj način predupredile potencijalne štetne posledice, kada su u pitanju važne životne odluke, kvalitet odnosa sa drugim ljudima, i formiranje ličnog identiteta uopšte. Sem toga, dobra komunikacija sa odraslima omogućava mladima da se osete sigurnije, i da znaju da uvek imaju kome da se obrate ukoliko im zatreba pomoć.

© UNICEF Srbija/2017/Veličković

Kako mogu da poboljšam svoju komunikaciju sa mladom osobom?

U nastavku možete pronaći nekoliko saveta kako da na najbolji mogući način iskoristite priliku koju imate za komunikaciju sa mladom osobom:

  1. Povećajte svoju budnost –Iako vreme koje provodite sa mladom osobom verovatno nije podjednako dugo kao vreme koje je na raspolaganju njihovim roditeljima, i dalje imate dobru priliku da uočite značajne promene u ponašanju i ispoljenim emotivnim stanjima mlade osobe. Pažljivo posmatrajte, i, iako nije nužno da na sve što vidite odreagujete, zatražite od njih dodatne informacije ukoliko Vas ono što vidite brine. Rana prevencija problema počinje blagovremenim uočavanjem znakova da on može nastati.
  2. Birajte vreme i mesto – Nije svaka situacija pogodna za razgovor sa mladom osobom, naročito kada su u pitanju osetljive teme, poput njihovog ponašanja, važnih odluka i osećanja. Za poverljiv razgovor najbolje je da budete sami na nekom bezbednom i za mladu osobu ugodnom mestu, kako njeni vršnjaci ne bi to mogli da iskoriste kao povod za diskriminisanje, ruganje ili neki drugi vid nasilja. 
  3. Načuljite uši i otvorite um – Slušanje je prvi korak ka zadobijanju pažnje mlade osobe. Važno je da mlada osoba shvati da Vas zaista zanima to što Vam govori, i da nemate nameru da je osuđujete zbog toga. Čak iako se ne slažete u potpunosti sa onim što iznosi, pokušajte da joj to ne stavite do znanja odmah, već se potrudite da razumete njenu stranu, i da u skladu sa tim dodate svoje sugestije. Direktno suprotstavljanje samo će imati kontraefekat, i verovatno navesti mladu osobu na zaključak da je ni Vi ne možete adekvatno shvatiti. 
  4. Tretirajte ih kao sebi ravne – Bez obzira na Vašu ulogu u njihovom životu, komunikacija će biti  značajno bolja ukoliko ne budete stalno isticali razliku u godinama, njihov nedostatak iskustva u poređenju s Vašim i položaj u kom se nalaze. Uvažite njihove stavove, uverenja, osećanja i probleme kao da se sa druge strane nalazi druga odrasla osoba.
  5. Obratite pažnju na neverbalnu komunikaciju – Mladi ljudi upijaju sve, uključujući i sitne gestove i grimase kojih možda niste svesni. Vodite računa da Vaša neverbalna komunikacija (tj. „govor tela”) odaje utisak topline, razumevanja i podrške kako mladima ne biste delovali preteće i ugrožavajuće, i kako bi u Vašem prisustvu mogli da se osete sigurno. To možete postići redovnim klimanjem glavom, bez skretanja pogleda i uz blagi osmeh.
  6. Ne umanjujte značaj problema – Oduprite se instinktu da okarakterišete probleme mladih kao trivijalne, prolazne i lako rešive. Ne zaboravite da oni još uvek razvijaju svoje veštine, te da ono što ih muči za njih zaista može delovati nepremostivo. Iskažite jasno razumevanje za ono kroz šta prolaze, a od koristi može biti da podelite i sopstveno slično iskustvo. 
  7. Pitajte –Otvoreno ispitajte kakvu vrstu pomoći ili reakcije nastoje da dobiju od Vas i potrudite se da im to i pružite. Ukoliko ono što im je potrebno nadilazi Vaše sposobnosti, pomozite im da pronađu i stupe u kontakt sa osobom koja im to može obezbediti.
  8. Podstaknite kreativnost –Jedna od važnih veština koja mladima može znatno olakšati život i podstaći samopouzdanje jeste kreativnost u situaciji rešavanja problema. Umesto da joj odmah „servirate” gotovo rešenje, podstaknite mladu osobu u toku razgovora da do njega sama dođe, dajući joj samo pojedine smernice kako biste je naveli do cilja ukoliko je to potrebno. 
  9. Osigurajte poverenje –Mladim osobama je važno da znaju da mogu da imaju poverenja u Vas. Zato izbegavajte da ono što sa Vama podele širite dalje (sa drugim kolegama, roditeljima, njihovim vršnjacima itd.) bez njihovog znanja (sem ukoliko se u neposrednoj životnoj opasnosti ne nalaze oni ili neko drugi).
  10. Zahvalite im se na razgovoru. Mladima često može predstavljati poseban izazov da sa nekim odraslim otvoreno razgovaraju. Zato je važno pohvaliti ili na neki drugi način nagraditi njihov napor da se na takav čin odvaže. To ne mora biti ništa komplikovano — dovoljno je da istaknete da zaista cenite to što su sa Vama podelili određene pojedinosti iz svog života, i da se nadate da ćete nastaviti da kvalitetno komunicirate i u budućnosti.

Naučite svoje dete da veruje u sebe!

Kako izgleda visoko samovrednovanje?

Samovrednovanje često se razlikuje od pojma samopouzdanja u tome što ono predstavlja unutrašnji doživljaj sebe i sopstvene vrednosti, dok se samopouzdanje odnosi na ono što je vidljivo spolja (npr. sigurnost prilikom javnog nastupa, izvođenja nekog sporta i sl.). Osoba sa visokim samopouzdanjem može i ne mora imati i visoko samovrednovanje, pa je stoga važno obratiti pažnju na način na koji se mlada osoba odnosi prema sebi, svojim uspesima, neuspesima, vrlinama i manama. Evo nekih tipičnih odlika osoba sa nižim samovrednovanjem:

  • vide sebe u negativnom svetlu (misle da su ružne, nedopadljive, glupe)
  • stalno misle da su drugi bolji od njih
  • teško podnose neuspeh (npr. misle da jedna loša ocena znači da su u potpunosti neuspešne osobe)
  • ne priznaju sopstveni uspeh (pripisuju ga sreći, misle da su mogli i bolje)
  • nemaju dovoljno samopouzdanja (npr. imaju strah od javnog nastupa, od razgovora sa novim ljudima)
  • strahuju od promena i izazova
  • imaju problema sa pronalaženjem prijatelja i druženjem uopšte (osećaju se usamljeno)

Zašto moje dete nema visoko samovrednovanje?

Iako od same osobe može donekle zavisiti kako će reagovati u određenim životnim situacijama, na samovrednovanje mlade osobe najviše utiče iskustvo kroz koje prolazi, u različitim oblastima života. Tako problemi poput raznih zdravstvenih i psihičkih tegoba (npr. anksioznosti, dugotrajnog lošeg raspoloženja i sl.), proživljavanja nasilja i izopštavanja u školi i van nje, nošenja sa traumatskim iskustvom, nemogućnosti da se ispune (često previsoka) očekivanja kada je u pitanju uspeh, nedovoljne podrške značajnih osoba (porodice, nastavnika, trenera) i brojni drugi stresori (poput selidbe, razvoda roditelja i ostalih promena) mogu doprineti tome da se vera mlade osobe u sebe poljulja.

© OPENS/2019/Veljković

Kako da pomognete svom detetu?

Mada se negativno samovrednovanje ponekad može samo od sebe poboljšati u toku sazrevanja, ipak je uvek bolje da pokušate da pomognete svom detetu da usvoji i na vreme učvrsti pozitivniji (i objektivniji) pogled na sopstvene kvalitete i uspehe. Bez dovoljne vere u sebe, mlada osoba će biti manje motivisana za rešavanje problema, učenje novih veština, napredovanje i za sve drugo što podrazumeva određenu dozu rizika da se slika koju osoba ima o sebi poljulja usled mogućnosti neke vrste neuspeha, a što predstavlja neizostavni deo odrastanja. Negativne emocije poput anksioznosti, depresije, sramote, besa i sl., koje često prate negativno samovrednovanje, mogu navesti mladu osobu da posegne i za nekim „brzim” rešenjem, kao što su različite psihoaktivne supstance i drugi nekonstruktivni načini nošenja sa neprijatnim doživljajima. S druge strane, kada mlada osoba zna da vredi (uprkos eventualnim nedostacima), spremnija je da učestvuje u društvenom i profesionalnom životu, da bude u većini situacija nezavisna, ali i da zatraži pomoć onda kada proceni da joj je potrebna.

Oprez!

Visoko samovrednovanje ne znači da osoba ima isključivo pozitivno mišljenje o sebi u svakom trenutku i uprkos svemu. Nedostatak svesti o sopstvenim ograničenjima, načinjenim greškama i njihovim posledicama po sebe i po druge takođe predstavlja problem, koji često nastaje usled prekomernog potiskivanja negativne slike o sebi. Visoko samovrednovanje podrazumeva prepoznavanje svojih vrlina, ali i mana, uz njihovo prihvatanje kao sopstvene realnosti ili, ukoliko je to moguće, pravljenje plana kako da se one u budućnosti isprave.

U nastavku se nalazi nekoliko korisnih opštih saveta koji Vam mogu biti od pomoći kada je u pitanju jačanje vere Vašeg deteta u sebe:

  1. Pokušajte da utvrdite uzrok — Razgovarajte sa svojim detetom o razlozima zbog kojih nije zadovoljno sobom. Da li tome doprinose vršnjaci u školi, teškoće u učenju, raskid ili nešto drugo? Moguće je da nije samo jedno izolovano iskustvo dovelo do stvaranja negativne slike o sebi, ali zajedno sa detetom možete razotkriti sve značajne izvore kako biste ga bolje razumeli i znali kako da mu pomognete. Ovde možete pronaći korisne smernice za razgovor sa svojim adolescentom. Ne zaboravite da podsetite dete da svi ljudi, ma koliko samouvereno delovali, bar ponekad imaju neprijatna osećanja u sličnim situacijama.
  2. Redovno pokazujte svoju ljubav — Trudite se da stavite detetu do znanja koliko ono za Vas vredi, naglašavajte zašto ga smatrate posebnim i važnim za svoj život i jasno iskazujte pozitivne emocije koje prema njemu osećate. Deca imaju tendenciju da vremenom usvoje Vaš stav o njima kao sopstveni stav o sebi, zato se potrudite da taj stav bude pozitivan i pun ljubavi. Potrudite se da ne kritikujete njihovu ličnost u celini kada urade nešto što smatrate da nije trebalo, već da samo (mirnim tonom) prokomentarišete taj postupak, uz jasan predlog šta bi moglo da se promeni u budućnosti.
  3. Vrednujte trud i naglasite da cilj nije biti savršen — Sasvim je razumljivo da želite da Vaše dete bude uspešno, ali deca lako tu poruku mogu da protumače kao zahtev da budu „bezgrešna”. Objasnite im da je u redu da prave greške jer ih na kraju krajeva svi pravimo, i da one ne znače da su zauvek osuđeni na neuspeh. Pokažite im da cenite njihov trud, ali i da ne smatrate da su manje vredna ukoliko taj trud ne urodi uvek plodom. 
  4. Podstaknite upuštanje u nove izazove — Budite podrška svom detetu kada su u pitanju promene, razvoj novih veština i ostvarivanje ciljeva. Pohvalite i svaki pomak na tom putu, ma koliko mali delovao. Samovrednovanje i samopouzdanje najbolje se usklađuju i stiču upravo iskustvom savladavanja novih zadataka i prepreka.
  5. Obratite pažnju na mišljenje deteta — Stavite detetu do znanja da Vam je njegovo mišljenje važno. Podstičite ga da iznosi svoje ideje naglas uprkos mogućnosti da se neko sa njim ne složi.

Još neki praktični saveti…

Šta možete da uradite u trenutku kada se dete oseća posebno loše jer kritikuje sebe?

  1. Napravite listu dobrih stvari koje su mu se desile u toku dana. Na taj način ćete otvoriti prostor za uočavanje pozitivnih stvari onda kada sve deluje „crno”.
  2. Razgovarajte o njegovim vrlinama. Pokušajte zajedno da imenujete što više njegovih pozitivnih karakteristika i dosadašnjih uspeha.
  3. Razmotrite šta doprinosi tome da se oseća dobro i uspešno. I pokušajte da pronađete način da češće upražnjava te aktivnosti (npr. sport, umetnost). Možete čak i zajedno učestvovati u njima!
  4. Podelite svoje iskustvo. Da li se Vama nekad desilo da naiđete na prepreku, da Vam se samopouzdanje poljulja i sl.? Ispričajte svom detetu kako ste izašli na kraj sa neprijatnostima.
  5. Potražite pomoć. Nemojte se obeshrabriti ako uz sav Vaš trud dete i dalje ne menja sliku o sebi. To ni za koga nije lak proces, i u tom slučaju može Vam biti od značaja savet stručnjaka (psihologa, psihijatra i sl.). Možete zajedno sa detetom potražiti ovu vrstu pomoći, ili ga ohrabriti da je potraži samostalno.

Promene u toku školovanja i njihov uticaj na mlade

Promene u toku školovanja mogu biti brojne — od onih novijih, poput prelaženja na nastavu na daljinu (i natrag u učionice) usled promenljivosti zdravstvenih uslova povezanih sa pandemijom virusa korona, do onih tradicionalnih, u koje spada promena škole, prelazak u novi razred ili stadijum obrazovanja i sl. Svaka od njih (pa čak i onda kada se smatra pozitivnom i uzbudljivom) može sa sobom nositi najrazličitije izazove po opšte funkcionisanje i mentalno zdravlje mlade osobe. 

Problemi u vezi sa promenama u školi mogu biti veći utoliko što se mlada osoba oseća nespremnom i zabrinutom po pitanju promene i onoga što ona sa sobom nosi. Važno je takođe uzeti u obzir period života u kom se promena dešava, to jest da li se mlada osoba u trenutku promene suočava sa još nekim izazovima koji nisu direktno povezani s njom.

Šta sve može biti izazovno u vezi s promenom u školi?

Mada se konkretni izazovi mogu razlikovati zavisno od vrste promene koja je u pitanju, postoje neki opšti izazovi sa kojima se mladi najčešće susreću prilikom promena u školskoj sredini:

  • promena mesta (npr. veća udaljenost, drugačiji prostor)
  • promena pravila koja je potrebno poštovati (npr. u vezi sa izostajanjem s nastave, kašnjenja i sl.)
  • promena načina učenja i ocenjivanja (npr. češće usmeno ispitivanje umesto testova, obimnije gradivo)
  • promena nastavnika 
  • promena društva

Navedene promene kod mladih mogu dovesti do poteškoća sa prilagođavanjem na novu sredinu i ljude u njoj, kao i sa usklađivanjem njihove uobičajene rutine sa novim obavezama. Sem toga, mogu iskrsnuti i novi, do tada nepoznati problemi poput vršnjačkog nasilja i pritiska.

© UNICEF Srbija/2021/Pančić

Kako mogu da pomognem?

Kako su promene u većini slučajeva neizbežne, od velike je važnosti omogućiti mladima da kroz njih prođu što je bezbolnije moguće kako bi stekli potrebne veštine prevazilaženja teškoća i time ojačali svoju otpornost na razne buduće izazove. Evo nekih saveta:

  1. Priprema — U periodu koji prethodi promeni temeljno pripremite mlade na ono šta ih čeka. Ukoliko prelaze u naredni razred ili nivo školovanja, uputite ih u sve promene koje ih očekuju (npr. novi predmeti, nov način izvođenja nastave i ocenjivanja, broj profesora i sl.). Možete čak, ukoliko okolnosti dopuštaju, organizovati posetu novoj sredini kako bi mladi mogli da steknu bolji utisak o tome kako ona izgleda. 
  2. Organizacija — Pomozite im da se dobro organizuju unapred. Bilo da je u pitanju prikupljanje svih potrebnih informacija, novih udžbenika ili nešto treće, pomozite im da naprave spisak stvari koje im mogu biti od pomoći i da jednu po jednu sa tog spiska precrtaju.
  3. Podrška — Budite mladima na raspolaganju za sva pitanja koja ih interesuju, i potrudite se da odgovorite najbolje što možete, ili da ih uputite na nekog ko zna više. Takođe ih možete povezati sa drugim vršnjacima koji su već prošli kroz slično iskustvo kako bi iz prve ruke mogli da saznaju sve što ih zanima. Od pomoći može biti i udruživanje sa drugim mladima koji se takođe suočavaju sa istim ili sličnim promenama u datom trenutku, kako bi se smanjio osećaj izolovanosti koji neprijatno iskustvo sa sobom neretko nosi. Ukoliko imate priliku, možete uputiti i roditelje u adekvatne načine za pružanje podrške detetu u ovoj situaciji. 
  4. Plan — Zajedno sa mladom osobom osmislite načine na koje može izaći na kraj sa potencijalnim problemima vezanim za promenu. Najpre saslušajte šta vidi kao najveću pretnju, a potom joj pomozite da razradi plan za njeno efikasno prevazilaženje, bilo da su u pitanju neprijatne emocije, nedostatak određenih veština, praktični problemi, nestabilni odnosi s vršnjacima ili nešto drugo. 
  5. Dobre strane — Iako promene često donose nešto nepoželjno (npr. završetak poznatog i prijatnog perioda), većina ih sa sobom nosi i bar ponešto dobro. Zajedno sa mladom osobom pokušajte da otkrijete pozitivne aspekte predstojećih promena (npr. novi kontakti, lepša učionica, prilika za učenje novih veština, veća samostalnost) i podstaknite je da uzme u obzir i njih kada razmišlja o tim promenama.
  6. Odmor — Prilagođavanje na promene nekad može delovati kao posao bez kraja. Međutim, kao i u svakom poslu, važno je ostaviti vreme za odmor i opuštanje. Podstaknite mlade da u toku dana izdvoje vreme tokom kog neće brinuti o problemima koji ih muče, već će ga iskoristiti za nešto što čini da se osete bolje (npr. tehnike opuštanja, hobije, brigu o sebi).
  7. Stručna pomoć — Svaka promena, ma koliko bila uobičajena, može podstaći nastanak stresa u životu mlade osobe. Kako stres često može nepovoljno uticati na mentalno zdravlje, od izuzetne je važnosti na vreme preduzeti mere prevencije razvoja daljih problema. Istaknite korist od razgovora sa odgovarajućim stručnjakom, koji mladu osobu može posavetovati kako da se što bolje izbori sa izazovima koji predstoje.

Narušeni porodični odnosi i njihov uticaj na mentalno zdravlje dece

Kako odnosi u porodici mogu uticati na dete?

Svejedno da li su u pitanju česte svađe roditelja ili rastavljanje, one ostavljaju određen uticaj na dete koje ih posmatra. Pored praktičnih promena koje ga mogu zadesiti (npr. ređe viđanje jednog roditelja, nedostatak tišine u kući i sl.), dete može iskusiti i različite emocije i misli povodom tih dešavanja. Ovo su neke od uobičajenih reakcija na probleme u porodičnim odnosima:

  • bes (na roditelje, sebe ili svet i nepravdu u celini)
  • iznenađenost
  • razdražljivost i svadljivost
  • okrivljavanje sebe ili roditelja
  • stid
  • zabrinutost i strah
  • utučenost i tuga
  • osamljivanje i povlačenje u sebe
  • izmenjen apetit
  • problemi sa spavanjem
  • teškoće u fokusiranju na školu/posao
  • zloupotreba psihoaktivnih supstanci

Svako dete će reagovati na svoj način. To što kod nekog deteta očigledna reakcija izostaje, ili je čak pozitivna (u vidu izvesnog olakšanja), ne znači da detetu ipak nije potrebna podrška i razumevanje roditelja, te je i u tim situacijama važno da ih pružite. 

Šta mogu da uradim?

Vaša podrška je od ključnog značaja kada je u pitanju uspešno prilagođavanje deteta na novonastalu situaciju, i očuvanje njegovog mentalnog zdravlja i stabilnosti tokom tog procesa. U nastavku možete pronaći nekoliko korisnih saveta:

  1. Pripremite dete — Dete možda ne zna šta se dešava, a možda samo naslućuje. Šta god da je u pitanju, važno je da sa njim budete što iskreniji i da mu blagovremeno stavite do znanja šta se dešava i kako to utiče na njegov život u praktičnom smislu (npr. ukoliko dolazi do selidbe) kako eventualni za dete neželjeni ishod (npr. razvod) ne bi bio preveliko iznenađenje, i kako dete ne bi samo zamišljalo mnogo gore scenarije koji nisu utemeljeni u realnosti. Pažljivo odgovorite na sva njegova pitanja i istaknite da ste tu za njega, bez obzira na sve.
  2. Slušajte — Problemi u kući neminovno su povod za najrazličitija osećanja kod dece. Zato je važno da redovno slušate svoje dete kada priča o tome kako se oseća, i da ga podstičete da Vas o tome izveštava. Izbegavajte nastojanje da suzbijete negativna osećanja kod deteta tako što ćete ga uveravati da je sve u redu, da nema povoda za brigu, da se ne dešava ništa strašno, jer će dete na taj način pomisliti da ono što oseća nije ispravno u datim okolnostima iako su sva osećanja sasvim normalna i opravdana. Ukoliko Vaše dete ne želi da razgovara sa Vama, nemojte to shvatati lično, već se podtrudite da ga podstaknete da stupi u kontakt sa nekom drugom osobom od poverenja. Budite strpljivi i ukoliko dete ne želi da razgovara odmah — deci je nekad potrebno vreme kako bi isprocesuirali šta se dešava i kako se povodom toga osećaju.
  3. Osmislite zdravije načine prevladavanja — Mladi ljudi često mogu posegnuti za nekonstruktivnim načinima za prevladavanje negativnih emocija (uključujući i zloupotrebu supstanci, samopovređivanje i sl.). Kao roditelj možete da mu pomognete da svoje emocije kanališe u zdravijem smeru. Napravite plan aktivnosti koje može upražnjavati samo, ili sa Vama, a koje mu mogu pomoći da povede bolju brigu o sebi, odnosno o svom fizičkom i mentalnom zdravlju (uključujući i pripremu zdravijih obroka, više kretanja, kvalitetniji san, vreme za socijalizaciju i hobije itd.). 
  4. Ne stavljajte dete u sredinu — Šta god da je u pitanju, od izuzetne je važnosti da objasnite detetu da ono što se dešava ni u kom slučaju nije njegova krivica, da ga Vi i Vaš partner i dalje volite, i da detetova ljubav prema Vama oboma ne mora da se menja. Striktno izbegavajte korišćenje deteta kao „izaslanika” od jednog do drugog roditelja, kao i kritikovanje partnera u društvu deteta. 
  5. Obezbedite sigurnost — Promene u bilo kom segmentu života, a naročito u kući, mogu kod deteta izazvati snažan osećaj nesigurnosti. Zato je važno da se potrudite da svom detetu obezbedite određenu dozu rutine i predvidivosti u novim okolnostima kako bi se smanjio udeo nepoznatog. Zajedno utvrdite koji oblici detetovog (i Vašeg) ponašanja su OK, a koji nisu, šta mogu da urade u izazovnim situacijama, koje obaveze bi trebalo da obave u toku dana i na koji način itd. Potrudite se da ispoštujete što više starih navika koje su detetu značile, a da nove aktivnosti prilagodite njegovim potrebama.
  6. Brinite o sebi — Kako se problem nesumnjivo odražava i na Vas, važno je da vodite adekvatnu brigu o sebi kako biste bili u stanju da više pomognete svom detetu. Vodite računa o svojim osnovnim potrebama (za zdravom ishranom, snom i fizičkom aktivnošću), i ne zaboravite na aktivnosti koje Vam pomažu da se opustite i da se osetite bolje (npr. druženje s prijateljima, hobiji, tehnike opuštanja i sl.). Ukoliko Vam je teret pretežak, nemojte se ustručavati ni da potražite stručnu pomoć. Razgovor sa stručnom osobom ne znači da niste dovoljno jaki da se sa svojim problemima izborite sami, već da želite da naučite kako da na što efikasniji način prebrodite ovaj izuzetno zahtevan period. Pored toga, pravilnom brigom o sebi dajete dobar primer i svom detetu.
  7. Uputite dete na stručnu pomoć — Odgovarajuća stručna osoba može značajno pomoći i Vašem detetu da se lakše izbori sa izazovnom situacijom u kući. Sasvim je u redu da ne osećate da umete da pomognete detetu na adekvatan način ili da Vas u tome sprečavaju sopstveni izazovi. Predočite detetu korist od razgovora sa stručnom osobom (psihologom ili psihijatrom), i olakšajte mu da se sa njom poveže. Sem toga, seansama možete prisustvovati i Vi, zajedno sa detetom, ukoliko procenite da bi to bilo od dodatne pomoći svima.  

Šta ako dođe do nasilja?

Svaki vid nasilja i zlostavljanja u kući (pretnje, zastrašivanje, manipulacija, nasilničko obraćanje i ponašanje, bilo da je psihičko, fizičko ili seksualno) potrebno je prijaviti odgovarajućim službama. Ignorisanje nasilja i izbegavanje traženja pomoći samo ostavlja veći prostor za narušavanje mentalnog zdravlja svih učesnika i posmatrača. Zato je od izuzetne važnosti, ukoliko sumnjate ili ste Vi ili Vaše dete doživeli nasilje od nekog člana porodice, da se što pre obratite stručnoj osobi za podršku i potražite bezbedno mesto. Na ovom linku možete pronađi korisne informacije.